2022年的高考英語結(jié)束后，小冰第一時間找到了完整版的全國高考乙卷，答案和聽力音頻已附上～ 原版娃們，來挑戰(zhàn)一下？

如題， 孩子5歲半時聽過的中文書籍，例如《神奇圖書館》《王弘治講西游記》需要買回來后面再復習嗎？

現(xiàn)在你們每天花多少時間，怎么分配的？如果不考英語了，會有啥影響呢... 隨便聊聊！

來自花友的分享：”昨天聽了學校一個講座，說如果走高考路線，不適合讀太多社科類，尤其思辨類書?！?。 這個觀點大家怎么看，你家給孩子選書時，會有哪些標準，會刻意和校內(nèi)學習結(jié)合么？

論壇里看到一條信息：“某媽媽決定在海南買房，送娃初中去海南讀書，以后參加海南高考。去年已經(jīng)帶娃去海南住了一個暑假，已經(jīng)初步采取行動?！倍娜藖砹牧模@是條“好賽道”嗎？

前幾天，我轉(zhuǎn)發(fā)了一篇文章在社區(qū)《文科媽被逼輔導理科娃，中國式虎媽的超人之路》，一位家有“學渣”的作家父親，記錄了他妻子三年陪讀的過程：為了娃考個好大學，媽媽自學教材，當兒子的家庭教師，最后考上武漢大學。 這事兒你們怎么想？隨意聊幾句…

謝謝大家????

這則新聞，大家怎么看？ 專家談落實“雙減”政策：建議高考改革，將外語改為選考 9月28日下午，在北京王府學校舉行的第六屆“新聚合”國際教育高峰論壇上，教育部國際司原司長、中國駐美國大使館原公使銜參贊岑建君結(jié)合自身經(jīng)歷發(fā)表了對教育減負的看法。他認為，落實“雙減”政策，一方面需要校內(nèi)教育保證課堂教學質(zhì)量；另一方面要做好考試改革，如將外語由高考必考科目，改為選考科目。 “從世界范圍來看，很多國家外語教學的目標很明確，要么偏重日常交往，重視學生口語交流能力培養(yǎng)；要么以收集數(shù)據(jù)信息為主，重視培養(yǎng)學生閱讀理解能力；要么是培養(yǎng)國際化人才，聽說讀寫全面強調(diào)。我們今天的高考之下，把所有學生當國際化人才來培養(yǎng)，要求聽說讀寫樣樣會，這浪費了大量的時間和精力，效果卻不佳?！贬ňf。 他認為，學好英語很辛苦，但學了很久的英語不用的話就會忘。因此，在推廣英語過程中不宜對所有學生都一樣高標準，要求聽說讀寫樣樣會。在岑建君看來，可以考慮通過教育改革，將外語變成選修課，并按不同的標準設計不同的課程學時，供學生根據(jù)自己的需求選擇。同時，高考中也可將英語由必考科目變成選考科目。（澎湃新聞）

開學前花兩天時間做的開學計劃，這一個星期娃全部推翻，挫敗感和無力感讓我一晚上什么都不想管了。 初一就是普娃，重點中學排名中等，總結(jié)了期末錯題，暑假重點抓了抓。 開學后，作業(yè)時間不確定，有時候早點結(jié)束在8:30，大部分結(jié)束時間是10;00.剩下自主學習的時間大約1小時。 因為每晚的學習安排幾乎每天都要和娃爭吵，我的建議是每晚都要讀英語課文和筆記，娃不同意，說做的練習題里都包含了，不用讀也會了。我試著說服他，他很堅持，偷懶就是不讀。 因為上學期英語的基礎(chǔ)題做的非常不好，他就是一直刷題，不背不默，所以導致英語拖了后腿。 想請問下學霸媽媽們，娃晚上是怎么復習的？因為沒有養(yǎng)成習慣，所以成績一直不瘟不火，請問各位寶媽該怎么安排好?

“高考移民”爭論不休，你怎么看……